DESCRIZIONE CORSO
Questo programma è rivolto agli studenti che intendono intraprendere la professione di igienista dentale nel contesto europeo e fornisce loro le conoscenze e le competenze necessarie per diventare igienisti dentali professionisti.
Il programma, in linea con gli standard europei di formazione odontoiatrica, prepara i laureati a carriere in tutta Europa. Offre un mix dinamico di apprendimento teorico e pratico, con lezioni interattive, formazione pratica e tirocini clinici.
Il corso avrà due coorti diverse, ovvero una coorte riceverà l’intero programma in italiano e un’altra coorte sarà impartita completamente in lingua inglese. Come spiegato di seguito, si applicheranno i requisiti d’ingresso applicabili stipulati di seguito.
Autonomia e responsabilità: I laureati saranno in grado di collaborare efficacemente all’interno di team multidisciplinari, assumendosi la responsabilità dell’erogazione di servizi di igiene dentale in contesti diversi. Dimostreranno una condotta professionale e un processo decisionale etico, garantendo la conformità alla legislazione e alle linee guida pertinenti.
Conoscenza e comprensione: Gli studenti acquisiranno una comprensione completa delle teorie sulla salute orale, dei processi di igiene dentale e dei principi di cura del paziente. Impareranno ad applicare queste conoscenze in ambito clinico, assicurando una gestione efficace della salute orale per diversi gruppi demografici di pazienti.
Applicazione della conoscenza e della comprensione: Gli studenti svilupperanno la capacità di applicare le conoscenze teoriche a situazioni pratiche, tra cui l’uso di strumenti dentali, il posizionamento ergonomico e la somministrazione di cure preventive. Saranno inoltre addestrati a prendere decisioni cliniche, integrando la ricerca e le pratiche basate sull’evidenza nella cura dei pazienti.
Competenze: Il corso migliorerà le competenze cliniche degli studenti, come la detartrasi e la lucidatura, l’applicazione di trattamenti al fluoro e l’interpretazione di radiografie. Gli studenti saranno in grado di valutare, pianificare ed eseguire una cura completa dell’igiene dentale, rispondendo alle esigenze di pazienti con diverse condizioni di salute.
Competenze: Al termine del corso, gli studenti possiedono competenze comunicative avanzate necessarie per l’interazione con i pazienti, la collaborazione interdisciplinare e la promozione della salute orale. Saranno inoltre in grado di gestire le emergenze cliniche, di eseguire il supporto vitale di base e di garantire il controllo delle infezioni all’interno degli studi dentistici.
Il programma è rivolto a studenti di età compresa tra i 19 e i 30 anni, interessati a intraprendere una carriera nel campo dell’igiene dentale in un contesto europeo. È un’ottima soluzione per coloro che desiderano studiare in un ambiente vivace e di lingua inglese vicino all’Italia, offrendo un mix di immersione culturale e rigore accademico. Per i maggiori di 30 anni sarà la commissione di accesso a valutare caso per caso l’ingresso ed il percorso.
I candidati devono aver conseguito il Diploma di Scuola Media Superiore (HSD) secondo il sistema educativo italiano, o equivalente, al livello 4 EQF/MQF. Nell’ordinamento italiano l’HSD è richiesto per l’accesso ai corsi di laurea – si veda il seguente link HERE
L’HSD comprende la competenza in italiano a livello di madrelingua e la competenza comunicativa in inglese come lingua straniera.
Per i candidati italiani: Poiché il corso di studi sarà tenuto in italiano e i corsi di lingua inglese del corso di studi inizieranno a un livello comunicativo di base, in modo da rafforzarne la padronanza prima di accedere all’albo dei medici, il diploma di scuola superiore italiano è adatto come requisito d’ingresso.
Per i candidati internazionali: I candidati devono essere in possesso di:
- una qualifica di livello 4 EQF, che consente l’accesso all’istruzione superiore.
- Inglese EQF livello 3, grado C o superiore, GCE Advanced grado C o superiore, IELTS 6.5, o equivalente.
Ogni anno ci sarà un tetto massimo di studenti ammessi al corso che sarà concordato tra l’EIMS e gli Ospedali di insegnamento (dove si svolgerà la pratica clinica*).
Tutti i candidati dovranno sottoporsi a un colloquio al momento della presentazione della domanda, da svolgersi faccia a faccia o tramite videochiamata. Lo scopo di questo colloquio è a) verificare la documentazione della domanda, b) assicurare che il candidato e la sua famiglia siano pienamente consapevoli dei requisiti del corso residenziale a Malta, e c) verificare che il candidato abbia una competenza comunicativa in inglese sufficiente per intraprendere il Premio con profitto e comunicare nel contesto sociale maltese.
NOTA: Se il Comitato di ammissione dell’EIMS, come previsto dalla Politica di AQ dell’EIMS, ritiene che un candidato abbia soddisfatto i requisiti di cui ai punti a) e b), ma non il punto c), si riserva il diritto di chiedere al candidato di seguire un ulteriore corso di comunicazione di base in inglese, prima dell’inizio del Premio o in concomitanza con il primo semestre. Questo corso può essere tenuto da una scuola di lingua inglese accreditata e/o portare a una qualifica EFL riconosciuta.
*Si noti che tutta la pratica clinica si svolgerà presso ospedali universitari affiliati e strutture valutate idonee dall’Istituto. La pratica clinica è guidata dalla Politica sulla pratica clinica.
il programma è conforme alla normativa Europea, svolto con 60 crediti formativi annui per un totale di ECTS- CFU 180, si precisa che si potrà svolgere l’attività di igienista dentale come prevede la normativa 2005/36
La pedagogia del programma sarà un mix di lezioni interattive con componenti teoriche e pratiche. Le lezioni hanno una durata tipica di 50 minuti, iniziano con una presentazione del riassunto della lezione e si concludono con una sintesi della lezione e una sessione di domande e risposte.
Metodi di insegnamento
Il corso utilizza un mix di lezioni interattive, sessioni pratiche e istruzione supportata da supporti multimediali per fornire un’esperienza di apprendimento completa. I metodi di insegnamento comprendono:
- Lezioni interattive: Hanno una durata tipica di 50 minuti, iniziano con un riassunto e terminano con una sessione di domande e risposte per rafforzare la comprensione.
- Apprendimento basato sui problemi: Discussioni incentrate su questioni reali per aiutare gli studenti a sviluppare il pensiero critico e la capacità di risolvere i problemi.
- Supporto multimediale: L’uso di strumenti multimediali per migliorare la presentazione dei concetti teorici.
- Sessioni pratiche: Componenti pratiche integrate con le lezioni, in cui gli studenti applicano le conoscenze teoriche in scenari reali.
Metodi di valutazione
La valutazione del corso è concepita per valutare sia le conoscenze teoriche che le abilità pratiche.
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General Assessment Methods
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La valutazione di ogni unità tiene conto della frequenza, della puntualità e dell’atteggiamento dello studente in classe/durante l’apprendimento. Il punteggio massimo di ogni unità è di 100 punti. I punteggi sono assegnati in uno dei due formati seguenti: Formato di valutazione 1 Punteggio componente Max. Per le unità valutate nel formato 1, 55 è considerato il punteggio minimo, di cui 50 punti devono provenire dai due test a scelta multipla, ciascuno di 90 minuti. Un punteggio elevato in presenza non può compensare un punteggio comune inferiore a 50 nei due test a scelta multipla. Le domande a scelta multipla (MCQ) sono generalmente riconosciute come il tipo di test oggettivo più utile e più diffuso. Possono essere utilizzate per misurare i risultati educativi più importanti – conoscenza, comprensione, giudizio e risoluzione di problemi – e sono ampiamente utilizzate nella valutazione dei corsi di medicina. I tipi tipici di MCQ per la valutazione medica sono “single best option”, “extended matching item” e “pattern recognition”. Tutti questi tipi saranno utilizzati nella valutazione formale AF 1 di questo corso. Nell’ambito della sua funzione di AQ, il Consiglio accademico dell’EIMS chiederà a ciascun valutatore del corso di dimostrare che la gamma e il livello di difficoltà dei MCQ presentati sono adatti allo scopo e in linea con i requisiti e le pratiche internazionali di valutazione dei corsi di odontoiatria. Formato di valutazione 2 Punteggio componente Max. Per quanto riguarda la valutazione della prova pratica nel Formato 2, la valutazione sarà effettuata secondo la tabella seguente. Il voto da A a D è richiesto per la sufficienza, mentre E è considerato un fallimento. Per le unità valutate nel formato 2, 55 è considerato il punteggio minimo; tuttavia, un punteggio elevato nella frequenza non compensa il voto E nella prova pratica.
Progetti di ricerca: Sono valutati con una prova scritta e una viva voce. Tutte le valutazioni, comprese quelle per le ripetizioni di cui sotto, devono essere approvate dal Consiglio accademico dell’EIMS, come previsto dalla Politica di AQ dell’EIMS. Alla fine di ogni semestre si terrà una settimana di esami in cui verranno somministrati i test per le unità di quel semestre in condizioni di esame rigorose. Facendo riferimento ai due scenari menzionati nelle Linee guida pedagogiche generali, in entrambi gli scenari la valutazione si svolgerà a Malta. Tuttavia, nello scenario B è possibile spostare il calendario delle settimane di test o dei singoli test per soddisfare al meglio le esigenze degli studenti in base alle linee guida sulla salute pubblica. Il Consiglio accademico dell’EIMS certificherà che gli studenti hanno completato con successo il programma una volta che hanno superato (cioè ottenuto un minimo del 55%) tutti i moduli. La politica di ripetizione dell’EIMS per questo programma è la seguente: – Gli studenti che non hanno superato le unità nel primo semestre avranno la possibilità di ripetere l’esame nella settimana d’esame del secondo semestre. – Gli studenti che non hanno superato le unità nel secondo semestre del primo anno avranno la possibilità di ripetere l’esame nella settimana del primo semestre del secondo anno. – Gli studenti che non hanno superato le unità nel secondo semestre del secondo anno avranno la possibilità di ripetere l’esame fino a tre mesi dopo la settimana d’esame del secondo semestre del secondo anno. – Tutte le ripetizioni seguiranno gli stessi parametri delle valutazioni regolari. Il costo aggiuntivo sarà comunicato agli studenti all’inizio del programma. |
Candidatura —
Matricola 250€
Tasse annuali 5.750€ in 10 rate
Certificato di Laurea finale 250€
